Em alusão ao Dia Municipal do Empreendedorismo e da Inovação, instituído pela Lei Municipal nº 4.329, de 6 de junho de 2025, a FAHOR realizou uma atividade de extensão com estudantes dos 3º anos do ensino médio da Escola Estadual de Ensino Médio Albino Fantin e do Colégio CFJL. A iniciativa foi organizada conjuntamente pelo professor Jonas Silva, coordenador do Laboratório de Inovação (LabIn), pela professora Janice Francesquett, coordenadora do Horizonte Ambiente Empreendedor (HAE), e pela colaboradora Suzane Bertoldi, aproximando os jovens do ecossistema de inovação de Horizontina e apresentando os caminhos que transformam uma ideia em produto, empresa e impacto regional.
A atividade partiu de uma pergunta simples e concreta: como você resolve um problema do seu dia a dia? Sozinho, em grupo ou com tecnologia? A partir das respostas dos estudantes, a conversa avançou para o conceito de ambiente de inovação, espaço que reúne infraestrutura, pessoas e processos para converter ideias em produtos e empresas.
Os participantes conheceram as três camadas que estruturam esse ecossistema na região. O LabIn é o espaço para testar, com impressão 3D, corte a laser, prototipagem e cultura de inovação. A HAE/FAHOR é o apoio para crescer, com pré-incubação de até seis meses, incubação de até 24 meses, prorrogável por mais seis, mentorias, oficinas, consultoria gerencial, contábil e jurídica e acesso a investidores. Estas duas iniciativas são projetos de extensão mantidos pela FAHOR, viabilizados por meio de parcerias com o Estado do Rio Grande do Sul e o Município de Horizontina, respectivamente. Já o Mira Labs é uma iniciativa privada, cuja função é o caminho para o mercado. A trajetória completa segue ainda para o Berçário Industrial e os Distritos Industriais, onde a produção vira rede e escala.
Um dos momentos mais marcantes resgatou a história local. Em 5 de novembro de 1965, a Schneider, Logemann & Cia. Ltda. (SLC), de Horizontina, lançou a SLC 65-A, a primeira colheitadeira automotriz fabricada no Brasil. Da oficina iniciada em 1945 à produção de trilhadeiras estacionárias em 1947 e à fabricação da colheitadeira em 1965, os estudantes foram convidados a refletir sobre o que uma cidade precisa ter para que uma oficina se torne uma indústria capaz de fabricar uma máquina daquele porte. A resposta conecta passado e presente: conhecimento, adaptação tecnológica, fabricação local e visão de mercado, exatamente o percurso que o ecossistema de inovação da FAHOR oferece hoje.
O encerramento devolveu a provocação aos jovens: qual é a peça do seu dia a dia que você faria sob medida? Os problemas já existem, e já há um lugar para testar, incubar e acelerar a solução. A pergunta que fica é quem vai entrar nesse ecossistema com uma ideia.
